专业介绍
土壤学与农业技术系
70812101 - 药用植物栽培技术专业
本硕士专业旨在培养具备现代药用植物学理论、规范化栽培技术及中药材质量控制能力的复合型高级专家。学生将全面掌握药用植物的引种驯化、绿色栽培、活性成分分析以及产后加工储运等全产业链技术。
教学计划学时分配表
| 学分 | 总学时 | 课内学时总计 | 讲授 | 实际操练 | 实验课 | 研讨课 | 科学研究与核心学术活动 | 课外自主学习 |
| 120 | 3600 | 720 | 284 | 420 | — | 16 | 900 | 1980 |
注:每1学分严格等同于30学时。
分阶段教学设计与授课语言
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第一学年(第1-2学期): 重点攻克学术公共基础与药用植物栽培前沿。核心课程包括:科学研究方法论、特设学科教学法、农学研究方法、药用植物栽培创新技术、药用植物的引种与驯化。
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第二学年(第3-4学期): 深度进入资源保护、国际贸易与工业加工领域。核心课程包括:药用植物资源与保护、进出口药用植物、药用植物原料采收与加工技术。
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专业选修课程模块: 为满足不同科研与就业方向的需求,在相应学期提供以下成对的“二选一”选修科目:
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作物栽培资源节约技术 或 绿色无公害产品栽培技术
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香料与芳香植物栽培技术 或 药用植物生物生态学特性
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乌兹别克斯坦战略药用植物 或 作物栽培中的气候变化适应
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工业化药用植物原料加工 或 药用植物植物化学分析
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授课语言: 全学制所有的必修课与选修课均采用乌兹别克语授课。
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专业毕业资质: 成功完成2年制硕士培养计划并通过学位论文答辩后,毕业生将被授予“药用植物学家、科研人员-教育工作者(教育型农学家/药材专家)”学术学位与执业资质。
教学进程及环节时间分配表
| 教学环节 | 周数 | 对应学期 |
| 理论教学与科学研究活动 | 45 | 第 1 - 3 学期 |
| 学期综合考核(考试周) | 10 | 第 1 - 3 学期 |
| 学分制入学教育与选课注册 | 2 | 第 1, 3 学期 |
| 科学实践与科研见习(实习) | 6 | 第 4 学期 |
| 科研工作与硕士学位论文撰写 | 9 | 第 4 学期 |
| 寒暑假 | 28 | 第 1 - 4 学期 |
| 总计 | 100 |
教学管理与学术规定
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行业对接: 高等教育机构在开发本专业教学大纲和调整选修科目清单时,深度对接现代医药产业、中药材进出口企业以及科研院所的实际需求。
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课程论文(设计): 占用相关科目预留的自主学习学时,每篇按 39 学时(1 学分)的标准在导师指导下独立完成。
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产学研实践基地: 学生的科学实践、科研见习(实习)以及科研数据采集将在高等教育机构、农业与医药科学院所、药材种植基地以及制药企业中联合开展。
各学年寒暑假时间安排(教学日历总览)
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第一学年:
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寒假:12月第5周至次年1月第1周
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暑假:7月第2周至9月开学
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第二学年:
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寒假:12月第5周至次年1月第1周
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暑假:6月第4周至8月结束(因毕业离校,暑假即转为毕业离校阶段)
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专业主干与核心选修课程清单
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科学研究方法论
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特设学科教学法
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农学研究方法
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药用植物栽培创新技术
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药用植物的引种与驯化
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药用植物资源与保护
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进出口药用植物
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药用植物原料采收与加工技术
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作物栽培资源节约技术 / 绿色无公害产品栽培技术(选修)
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香料与芳香植物栽培技术 / 药用植物生物生态学特性(选修)
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乌兹别克斯坦战略药用植物 / 作物栽培中的气候变化适应(选修)
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工业化药用植物原料加工 / 药用植物植物化学分析(选修)
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科学研究与学术活动(硕士毕业设计/论文)
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