Staatliches Institut für Kunst und Kultur Usbekistans
Bibliotheksinformationsaktivitäten
Über den Studiengang
Dieses Studienprogramm zielt darauf ab, den Studierenden berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen zu vermitteln, die für eine erfolgreiche Tätigkeit im Bereich des Bibliotheks- und Informationswesens erforderlich sind. Die Ausbildung umfasst den Umgang mit Informationsressourcen, die Organisation bibliographischer Prozesse, moderne Formen und Methoden der Benutzerbetreuung, bibliographische Beschreibung, Systematisierung, Klassifikation, Dokumentenmanagement, Aufbau und Pflege von Informationsdatenbanken sowie die Organisation von elektronischen Bibliotheken.
Darüber hinaus werden Managementkompetenzen für Bibliotheks- und Informationseinrichtungen, die Planung und Bewertung von Informationsdiensten, die Entwicklung und Analyse von Informationsressourcen sowie Recherchekompetenzen und der Umgang mit digitalen Daten auf Basis von Informationstechnologien vermittelt.
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Studiendauer: 8 Semester (4 Jahre)
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Gesamtanzahl der Credits: 240
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Gesamtzahl der Präsenzstunden: 3015 Stunden
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Berufspraktikum: 450 Stunden
Struktur des Studienablaufs:
| Lehrkomponente | Semester | Wochen |
|---|---|---|
| Theoretischer und praktischer Unterricht | 1–7 | 105 |
| Zwischenprüfungen | 1–7 | 14 |
| Anmeldung zu Wahlpflichtfächern | 1, 3, 5, 6, 7 | 5 |
| Praktikum (Abschlusspraktikum) | 8 | 15 |
| Staatliche Abschlussprüfung (inkl. Verteidigung der Bachelorarbeit) | 8 | 3 |
| Ferien | 1–8 | 59 |
| GPA-Berechnung | 2, 4, 6 | 3 |
Hinweise:
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1 Credit = 30 akademische Stunden
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Der GPA-Wert wird in der dritten Augustwoche berechnet
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Im Rahmen des Lehrplans kann der Umfang von Fächerblöcken um bis zu 5 % und einzelner Fächer um bis zu 10 % angepasst werden, ohne die Gesamtbelastung zu verändern
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Die Abschlussarbeit ist Teil der staatlichen Abschlussprüfung
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Praktika und Laborübungen finden an Hochschulen sowie in kooperierenden Einrichtungen und Betrieben statt
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Die berufspraktische Ausbildung erfolgt in Basiseinrichtungen zur Sicherstellung der Verbindung von Theorie und Praxis
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