Gestión.

60410800 — Gestión (Management)

Campo de conocimiento: Negocios, administración y derecho

Campo de educación: Negocios y administración

Carrera / Dirección educativa: Gestión

Créditos ECTS: 240

Breve descripción:

Esta carrera pertenece al campo de educación "Negocios, administración y derecho". Abarca los servicios económicos, financieros, de marketing, de producción-económica y analíticos de los agentes económicos de diversos sectores y formas de propiedad, instituciones financieras, de crédito y de seguros, órganos del gobierno estatal y local, organizaciones de investigación académica y sectorial, así como instituciones de educación preescolar, secundaria general, secundaria especializada y superior. El programa cubre un conjunto integral de cuestiones relacionadas con herramientas, métodos y metodologías orientadas al desarrollo y la previsión de perspectivas de industrias y empresas, fomentando habilidades profesionales y capacidades de liderazgo y gestión.

Prácticas:

De acuerdo con el plan de estudios, los estudiantes realizan prácticas industriales y de calificación profesional. Las prácticas se organizan en organizaciones estatales, empresas privadas, sociedades anónimas, bancos, empresas de consultoría, pequeñas empresas y entidades emprendedoras, así como en organizaciones no gubernamentales sin fines de lucro. Durante las prácticas, los estudiantes adquieren experiencia práctica en actividades de gestión, procesos de negocio y análisis del desempeño empresarial.

Perspectivas de carrera:

Los graduados pueden desempeñarse como gerentes, especialistas en desarrollo de negocios, gerentes de proyectos, especialistas en gestión de recursos humanos (RR. HH.), gerentes de operaciones, especialistas en organismos de administración pública y local, o bien ocupar cargos directivos y de especialistas en diversos departamentos de empresas y organizaciones. El programa proporciona la base teórica necesaria para continuar los estudios a nivel de maestría (MSc) y, posteriormente, de doctorado (PhD).