Field of study: Performance (by types)

Contenido del programa educativo

Nombre: Dirección de orquesta (dirección de ópera y orquesta sinfónica)

Descripción:

El propósito de la enseñanza de esta asignatura es formar los conocimientos, habilidades y calificaciones correspondientes de los estudiantes, de acuerdo con los estándares educativos del Estado, en la dirección de músico-intérprete altamente calificado en orquestas de diversa composición que operan en el campo del arte.

Adquirirá competencias teóricas y prácticas en dirección de orquesta (dirección de ópera y orquesta sinfónica) durante un período de 4 años.

En este programa educativo, deberá acumular un total de 240 créditos a lo largo de 8 semestres (4 años). Esto incluye:

• Horas totales presenciales: 480 horas

• Práctica de calificación (profesional): 13 horas

• Trabajo final de graduación: 5 horas

Estructura del proceso de estudios

Notas:

1. 1 crédito equivale a 30 horas académicas.

2. Al elaborar el plan de estudios de trabajo basado en el plan de estudios general, el volumen de un bloque de asignaturas se puede modificar hasta en un 5% y el volumen de las materias dentro de un bloque hasta en un 10%, siempre que la carga horaria semanal total de los estudiantes se mantenga invariable. La distribución de las horas de clase presenciales semanales por semestre se puede determinar de forma libre.

3. Los plazos para la realización del trabajo final de graduación incluyen también el tiempo establecido para su defensa.

4. Las clases prácticas de las especializaciones contempladas en el plan de estudios se llevarán a cabo, según sea necesario, tanto en la institución de educación superior como en las organizaciones y empresas base asociadas.

5. Para garantizar la integración de la teoría y la práctica, las prácticas de calificación de los estudiantes se realizarán en las organizaciones y empresas base:

   • Práctica de familiarización y práctica de dirección de coro infantil: un total de 120 horas en el 2.º semestre.

   • Práctica de dirección de coro aficionado: un total de 120 horas en el 4.º semestre.

   • Dirección coral en la educación y práctica pedagógica: un total de 120 horas en el 6.º semestre.

   • Práctica de fin de carrera: un total de 30 horas en el 8.º semestre.

6. Los programas de estudio de las asignaturas de especialidad de la institución de educación superior se diseñan teniendo en cuenta los requisitos de los empleadores y demandantes de personal del sector.

7. Debido a las particularidades de las instituciones de educación superior en el ámbito de las artes (OTM), las clases de ciertas materias están previstas en las siguientes modalidades: clases individuales (1–10 personas), grupos pequeños (hasta 2–12 personas), grupos regulares (13–25 personas) y clases magistrales unificadas (hasta 100 personas).

8. Para la tutoría del trabajo final de graduación (dirección de un conjunto coral: partituras de las obras y su descripción textual breve por escrito), se asigna un total de 25 horas durante un período de 5 semanas especificado en el calendario académico.

9. Las horas para las clases de acompañamiento (correpetición) y docencia se determinan de la siguiente manera:

   • Para la materia "Dirección de ópera y orquesta sinfónica", las horas del plan de estudios se calculan al 200% del tiempo;

   • Para la materia "Dirección de coro académico", se asigna el 200% del tiempo, y para la materia "Canto individual / solista", el 100%;

   • Para el acompañamiento (correpetición) del trabajo práctico de graduación (preparación del programa de ejecución) en "Dirección de coro académico", se asigna un 50% del tiempo;

   • Para la "Clase de coro", las horas se asignan en un volumen del 100% del tiempo indicado en el plan de estudios. Junto con las horas presenciales de clase, se añaden de 2 a 4 horas semanales de aprendizaje independiente (estudio de las partes del coro, trabajo en el coro y ensamble, etc.).