专业介绍
国际教育项目中心
60310100 - 经济学（分行业与领域）
本本科专业依托国际化合作办学平台，旨在培养具备国际化视野、掌握现代经济学核心理论并精通英语的复合型高级经济管理专家。学生将系统学习宏观与微观经济分析、国际发展合作及数据驱动的经济决策。
教学计划学时分配表
| 学分 | 总学时 | 课内学时总计 | 讲授 | 实际操练 | 实验课 | 研讨课 | 课程论文 | 毕业实习 | 课外自主学习 |
| 240 | 7200 | 3030 | 1164 | 526 | — | 840 | 60 学时 | 150 学时 | 4020 |
注：每 1 学分严格等同于 30 学时。
双学位联合培养模式与教学特色
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全英文教学起步： 第一学年，所有的通识方法论课程与专业核心课程均采用全英文授课，夯实学生的专业学术英语能力。
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分阶段中韩联合培养：
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第一、二学年（国内阶段）： 重点学习现代经济学基础理论，并自第二学年起，组织学生前往各类企业与工厂开展高负载的生产与实务见习。
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第三、四学年（韩国阶段）： 联合培养项目的第三、四学年教学将全部转入韩国岭南大学实地进行。
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中韩双学士学位： 成功完成 4 年制联合培养计划且成绩合格的毕业生，将同时获得本校与韩国岭南大学分别颁发的双学士学位证书。
教学进程及环节时间分配表
| 教学环节 | 周数 | 对应学期 |
| 理论与实践教学 | 117 | 第 1 - 8 学期 |
| 课程考核（考试周） | 21 | 第 1 - 8 学期 |
| 选课及注册 | 4 | 第 1, 3, 5, 7 学期 |
| 专业与毕业实习 | 5 | 第 4, 8 学期 |
| 平均学分绩点核算 | 3 | 第 2, 4, 6 学期 |
| 毕业综合考试与论文答辩 | 4 | 第 8 学期 |
| 寒暑假 | 50 | 第 1 - 8 学期 |
| 总计 | 204 |
教学管理与学术规定
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绩点核算： 学生的平均学分绩点于每学年的 8 月第三周进行统一核算与评定。
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教学计划调整弹性： 在制定各学期具体执行方案时，允许在保持总学时和周学时负载不变的前提下，对科目大类学时进行 5% 以内、对单门科目学时进行 10% 以内的微调。
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课程论文： 课程论文占用相关科目的自主学习学时，每篇按 1 学分（30 学时）的标准在导师指导下独立完成。
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实践教学与体育： 专业实践课程在高校现有的实训中心或签约的校外产学研基地企业中联合开展。体育与运动类课程作为任选俱乐部课程组织，不强制占用专业核心学时。
各学年寒暑假时间安排
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第一学年：
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寒假：12 月第 5 周至次年 1 月第 1 周
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暑假：6 月第 2 周至 9 月开学
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第二、三学年：
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寒假：12 月第 5 周至次年 1 月第 1 周
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暑假：7 月第 1 周至 9 月开学
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第四学年：
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寒假：12 月第 5 周至次年 1 月第 1 周
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暑假：7 月第 1 周开始（转入毕业离校阶段）
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专业核心与特色课程清单
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乌兹别克斯坦当代史
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实用英语 一
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软件与人工智能
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智能社会理解
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新乡村运动学基础
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经济发展导论
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融合与集成导向型写作与思维
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实用英语 二
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新乡村运动与国际发展研究
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国际发展合作导论
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韩国社区发展
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韩国语 一
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