科技大學
8,000
在校学生
15
国际学生
250
教职人员
18
院系
18
教研室
2022
建校于
专业课程
全部专业 →1 USD = 11 790.79 UZS
社会工作
17 380 000 so'm
每年 · ≈ $1,474
建築學
19 580 000 so'm
每年 · ≈ $1,661
数学
17 380 000 so'm
每年 · ≈ $1,474
特殊教育
18 480 000 so'm
每年 · ≈ $1,567
外语与文学(英语)
18 480 000 so'm
每年 · ≈ $1,567
心理学(应用心理学)
18 480 000 so'm
每年 · ≈ $1,567
金融与金融科技
21 780 000 so'm
每年 · ≈ $1,847
物流
18 480 000 so'm
每年 · ≈ $1,567
会计与审计(农业领域)
21 780 000 so'm
每年 · ≈ $1,847
初等教育
18 480 000 so'm
每年 · ≈ $1,567
银行业务与审计
21 780 000 so'm
每年 · ≈ $1,847
旅游和酒店业
18 480 000 so'm
每年 · ≈ $1,567
学生发展机会
1
视频与照片
院系
“社会工作”是一门旨在培养能为身处生活困境的人群提供支持与援助、致力于改善其生活质量并维护其合法权益的专业高级人才的教育方向。
社会工作专家可在医院及医疗机构、咨询中心、社区与民政服务机构以及教育教学机构中找到施展才华的空间。同时,毕业生可在政府及非营利组织(NGO)担任社会工作者,在社会救助与康复中心担任顾问和专家,在慈善机构担任项目策展人(负责人),亦可在高等院校和科研院所担任研究员与教师。
该专业在当今的紧迫现实意义,取决于保护社会弱势群体的必然趋势、提供社会保障支持以及促进特定人群融入社会的重要性的日益凸显,同时也与多元化社会福利项目和公共服务体系的不断完善密切相关。
“学前教育”是一门旨在培养针对幼儿及学龄前儿童开展教学与启蒙引导工作的专业人才的教育领域。在学期间,学生将系统学习学前儿童教学法、儿童心理学,并重点培养与幼儿家长进行高效家园共育沟通的专业技能。
学前教育专业的毕业生拥有明确的就业去向:可在幼儿园担任教师、保育员,或成长为早期幼儿发展领域的专家。同时,他们也适合担任家庭教育指导顾问,以及为各类学前教育机构开发定制化的幼儿教学大纲。
在儿童成长的早期阶段与他们相处,能够为他们的全面发育做出巨大贡献。学前教育专家致力于为幼儿筑牢知识、社交技能及情感智能(EQ)的核心基石,从而对他们的未来产生深远的积极影响。
当前,乌兹别克斯坦全社会对学前教育的重视程度日益提高,这直接推动了市场对高素质特长型学前教育专家的迫切需求。
“特殊教育学(特殊儿童矫正学/Defectology)”是一门旨在培养针对发展性障碍(包括智力、听力、视觉或言语障碍)人群开展教学、干预与康复指导的专业人才及师资力量的教育领域。特殊教育专家主要致力于特殊教育需要(SEN)儿童及成人的诊断评估、教学引导和康复训练。
在学期间,学生将系统学习心理学、教育学、特殊教学法,并在相关的特殊教育学校与康复机构中进行扎实的临床实践学习。
如今,特殊教育专业展现出了极强的多维应用性。毕业生具有广泛的就业去向:可在普通普惠性幼儿园担任言语矫正师(精神运动/语言治疗),在特殊幼儿园担任特教教研员,在普通中小学担任资源教室言语治疗师,在特殊教育学校及特教寄宿制学校担任特教教师,或在社区家庭门诊部担任言语康复专家。
特殊教育专家全力协助残疾儿童及特殊障碍儿童克服社交障碍,顺利实现社会适应与融合。
在“小学教育”专业中,学生将系统学习针对小学阶段儿童开展教育教学的核心知识与方法。在学期间,学生将掌握教育学原理、基础学科的教学法,并具备组织教学过程以及与小学生进行高效沟通的专业技能。
拥有小学教育专业高等教育学历的毕业生,可担任小学教师、校外活动组织者,或成为学前教育发展的专业人才。同时,他们也可以将所学知识应用于教育咨询领域以及教学大纲与课程体系的开发工作中。
需要强调的是,小学阶段是儿童成长过程中的关键时期,在此期间,他们的基本技能、价值观以及学习态度都将得以确立。因此,小学教育专家对每个孩子的个性化全面发展都有着极其深远的影响。
与儿童打交道需要极高的创造力与创新精神。小学教师往往会采用多元化的教学手段(包括游戏化教学和互动式课堂),以确保教学过程既充满趣味又高效务实。
“金融与金融科技”专业不仅为学生提供深厚的金融领域专业知识,还向他们介绍应用于金融行业的现代先进技术。在学期间,学生将系统学习金融分析、投资管理方法,并掌握操作金融工具和技术解决方案的专业技能。
金融与金融科技专业的毕业生就业前景广阔,可在公司金融、投资、金融分析等诸多领域以及金融科技初创企业中施展才华。他们还可以在金融咨询公司工作,从事金融软件开发,或将创新技术引入并应用于金融业务流程中。
伴随着新技术的不断涌现,金融行业正处于持续的变革与升级之中。这为学生们在这样一个充满生机与广阔前景的动态领域中工作提供了无限机遇。
该专业的学习不仅能让学生获得财务管理方面的专业核心能力,还能使其掌握包括区块链、人工智能和数字支付在内的前沿金融科技专项技能。
“银行学与审计学”专业为学生提供银行运营、财务审计以及风险管理方面的深厚专业知识。在学期间,学生将系统学习银行的运作原理、财务审计方法,并全面掌握财务风险评估与控制的核心原则。
银行学与审计学专业的毕业生拥有广阔的职业选择,可选择在银行系统深耕,或成长为财务审计师、风险经理(risk manager)以及公司财务专家。同时,他们也适合在咨询机构、资产管理公司、企业财务部门工作,或在金融审计与咨询领域开启精英职业生涯。
为什么选择“银行学与审计学”专业? 银行业正处于持续的增长与变革之中,不断催生出新的工作岗位与发展机遇。现代技术日新月异的应用以及金融领域的结构性调整,使该专业成为当今社会极其炙手可热的方向。在经济不确定性增加的时期,优秀的银行与审计专家能够有效助力确保财务稳健并降低运营风险。如今,该领域的专业人才在国家以及国际层面上均面临着巨大的市场需求。
“会计学”专业为学生提供财务会计、税务和审计领域的深厚专业知识。在学期间,学生将系统学习财务报告编制方法、内部控制原则,并深入研究会计法律法规。
具备会计与审计专业知识的毕业生可胜任会计师、审计师、财务分析师或税务专家等职位。他们还可以担任内部审计师和财务规划顾问。在金融机构、大型跨国企业及咨询公司工作的高概率机会,为毕业生开辟了广阔的职业前景。
会计师和审计师在各类商业运营中都发挥着核心作用。市场对会计与审计专家的需求始终保持在高位,这也使得该专业成为一个稳健且极具吸引力的职业选择。
“外国语言文学”专业旨在使学生深度理解一门外语、文学著作及相应的文化内涵。在学期间,学生将系统掌握翻译、文学评论与跨文化交流的专业技能,从而构建起宽广的文化底蕴和扎实的语言经验。
外国语言文学专业的毕业生拥有多元的职业前景,可胜任外语教师、翻译家、文学研究员、编辑,甚至是外交官等关键职位。同时,他们也适合进入跨国企业、旅游业、新闻媒介及国际交流等领域开启职业生涯,在这些行业中,精通外语及深谙异国文化都发挥着至关重要的作用。
外语能力的提升有助于培养全球化思维,并能使人包容和理解不同的多元视角。这在当今全球化不断深化的时代背景下显得尤为宝贵。与此同时,极具国际视野的多语种跨国公司也往往更为看重那些能够熟练运用多种语言进行高效沟通的复合型人才。
“经济学”专业为学生提供金融学、宏观与微观经济学以及经济运行过程分析方法方面的深厚专业知识。在学期间,学生将系统学习市场分析的基本原理,并重点培养在商业运营中做出战略性决策的能力。
经济学专业的毕业生拥有广泛的就业选择,可在金融、银行、项目管理、咨询等诸多领域大展身手。他们可以胜任财务分析师、会计经理、经济师等职位,或从事审计与税务顾问工作。此外,政府公共管理部门及国际组织也为毕业生的经济学专业知识应用提供了广阔的舞台。
同时,经济学专家还可以将所学知识运用于自主创业和企业管理中,这为商业经营和企业家精神的培养创造了极佳的机遇。
“建筑学”是一门旨在培养集功能性与美学艺术于一体的建筑与构筑物设计及创作专才的教育方向。
本专业的毕业生可在建筑设计院(所)和建筑工程公司担任建筑师,在政府部门及市行政机构(Khokimyat)担任城市规划专家,或从事室内设计师、景观建筑师等工作,亦可在高等院校和科研院所担任研究员与教师。
该专业的紧迫现实意义与当前城市化进程 rapid 加快、构建可持续发展与生态环保型环境的必然趋势密切相关,同时也取决于通过创新建筑解决方案来提高人类生活质量以及完善城市基础设施建设的迫切需求。
“软件工程”专业为学生提供软件开发、计算机系统架构以及编程方法学方面的深厚专业知识。在学期间,学生将熟练掌握多种编程语言,系统分析算法,并深入研究现代前沿的开发技术。
拥有软件工程学位的毕业生可在信息技术(IT)领域开启精英职业生涯,胜任程序员、软件开发人员、系统分析师或测试工程师(QA)等职位。同时,他们也适合在科学研究与开发(R&D)部门、创新型软件产品设计、科技初创企业、移动应用开发公司以及人工智能和机器学习企业中施展才华。
在数字化转型加速以及信息技术重要性日益凸显的当代背景下,市场对高素质软件开发人才的需求正呈现爆发式增长。诸如人工智能、机器学习和大数据(Big Data)等现代高新技术,迫切需要能够设计、开发和维护复杂软件解决方案的专家。软件工程专业赋予学生在这些尖端领域工作所必需的核心知识与技能,使其成为当今极具现实意义且前景无限的黄金专业。
物流是确保企业高效运营的核心标准之一。该领域的学习能够让学生对全球范围内商品的交付、仓储和分销等相关业务流程建立起全局性的国际视野。
如今,物流已成为一个具有战略意义的重要行业。学生在学期间将系统学习如何高效管理商品流与信息流。同时,他们还将掌握供应链优化、库存管理以及货物运输与调配协调方面的专业知识。
毕业后,物流专业的学生可在多元化的商业领域开启职业生涯。他们可以成长为物流经理、采购协调员、供应链分析师等高素质专家,在货运代理、交通运输、货物装卸、仓储及包装企业中确保物流流程的高效运转。
乌兹别克斯坦市场对物流专业人才需求的持续增长,与国内大型物流中心及多功能现代化仓库的建设热潮息息相关,同时也得益于国际市场贸易关系的蓬勃发展。
“心理学”专业为学生提供关于人类心理、情绪状态以及行为干预方法的深厚专业知识。在学期间,学生将系统学习心理学理论、研究方法,并掌握在解决心理问题时所需的咨询、辅导与援助技能。
心理学领域的专家可在多元化的行业中施展才华,包括临床心理学、教育、人力资源管理(HR)、市场营销、科学研究乃至运动心理学等领域。他们可以担任执业心理咨询师、学校心理辅导员、人力资源顾问、营销专家或心理学研究员,为深化人类行为的认知做出积极贡献。
与此同时,心理学家还能够为面临情绪困扰、心理压力、抑郁以及其他心理障碍的人群提供关键的专业心理援助。
总体而言,心理学专业的学习赋予了学生广泛的跨界技能与知识体系,这些能力在现实生活的各个领域都极具实用价值,也正因如此,该教育方向对广大青年学生有着极强的吸引力。
“历史学”专业旨在引导学生探索过去那些引人入胜的发展维度,使其能够揭开时间的奥秘,并理解塑造当今世界的关键历史事件。在学期间,学生将系统掌握历史分析方法,研究过往时代的文化与社会状况,并重点培养批判性思维能力。
历史学专业的毕业生可在教育机构担任历史教师,或作为档案学专家、博物馆文博人员以及专注于历史题材的新闻记者开启职业生涯。
历史学赋予了人们深度理解过去、拓展 critically 批判性思维以及树立核心价值观的宝贵机遇,这充分证实了该研究领域所具有的举足轻重的现实意义与崇高价值。
“旅游与酒店管理”专业为学生提供国内外旅游服务组织与管理运营方面的深厚专业知识。在学期间,学生将系统学习款待业基础、旅游市场营销以及旅游企业多元化管理运作的各核心维度。
旅游专业的毕业生拥有广泛的就业空间,可在酒店业、旅行社(主流供应商)、会展演艺公司以及与旅游相关的文化机构中施展才华。他们可以胜任旅游项目经理、导游领队、旅游路线规划专家等职位,或专注于国际旅游业务。此外,毕业生还可以选择进入旅游咨询、大型活动策划(Event Management)领域,亦或是开启在旅游业的自主创业之路。
得益于全球化进程、国际旅行总量的持续增长以及旅游目的地数量的不断增多,现代旅游业正处于蓬勃发展之中。经历行业重塑并积极适应新常态的旅游业,正为那些能够引入创新解决方案、提供高标准卓越服务的专业人才提供独特的时代机遇。旅游极大地促进了区域经济增长、加深了多元文化间的交流纽带并显著提升了人类的生活质量,这使其成为当今极具现实意义且充满前景的黄金专业。
“乌兹别克语言文学”教育专业旨在培养在乌兹别克语及其丰富文学遗产的修读、教学与科学研究领域的专业高级人才。
本专业的毕业生可在中小学、中专及高等院校担任教师,在科研院所担任文学评论员和研究员,在出版社和大众媒体机构担任编辑和校对,或在国际组织与文化中心担任翻译和顾问。
该专业在当今的紧迫现实意义,取决于保护与发展国家文化和语言的必然要求、国际社会对乌兹别克文学日益浓厚的兴趣,以及为教育和文化领域培养高素质师资与专业人才的迫切需要。
“数学”是一门旨在培养能在科学、工程技术和商业等多元领域解决复杂问题的专业高级人才的教育方向。
本专业的毕业生可在中小学、中专及高等院校担任教师,在科研院所担任研究员,在金融与科技公司担任分析师及数据科学专家(data scientist),或在信息技术(IT)企业担任工程师。
该专业在当今的紧迫现实意义,取决于数学方法与数学模型在科学、技术、经济和IT领域的广泛应用。数学是创新技术发展和大数据分析的核心基石,这使数学家成为现代社会中极具竞争力且备受青睐的紧缺专家。
“计算机工程”是一门旨在培养能在计算机系统与网络领域从事开发、设计与维护工作的专业高级人才的教育方向。该领域核心聚焦于全新硬件设备的创立,以及微处理器、微控制器等核心元器件的设计与研发制造。
在学期间,学生将系统掌握信息技术服务(IT服务)、信息安全、多媒体技术管理以及系统架构设计等方面的专业软硬技能。
本专业的毕业生可在信息技术(IT)企业担任计算机工程师、软件开发人员、网络管理员及网络安全(kiberxavfsizlik)专家,亦可在科研院所与高新技术机构中担任研究员。
在当今时代,计算机工程领域已成为全球最具吸引力、市场需求最旺盛且薪酬回报最高的行业之一。
专业方向
| 乌兹别克语与文学 70111401 | 学士 |
| 会计与审计(农业领域) 60410200 | 学士 硕士 |
| 初等教育 60110400 | 学士 |
| 历史 60220300 | 学士 |
| 外语与文学(英语) 60110900 | 学士 |
| 学前教育 (Xuéqián Jiàoyù) 60110200 | 学士 |
| 建築學 60730100 | 学士 |
| 心理学(应用心理学) 60310900 | 学士 |
| 教育与教学理论与方法(初等教育) 70110501 | 硕士 |
| 教育中的信息技术 70110105 | 硕士 |
| 数学 60540100 | 学士 |
| 旅游和酒店业 61010100 | 学士 |
| 物流 61010400 | 学士 |
| 特殊教育 60110300 | 学士 |
| 社会工作 70920101 | 学士 |
| 社会科学与人文学科教学法(历史) 70111101 | 硕士 |
| 经济学 (Jīngjìxué) 60310100 | 学士 硕士 |
| 計算機工程 60610300 | 学士 |
| 軟體工程 60610400 | 学士 |
| 金融与金融科技 60410500 | 学士 |
| 银行业务与审计 60410600 | 学士 硕士 |
学生评价
Rakhmonqulov Samandar
Ergasheva Umidabonu
Mekhmonov Asliddin